Le Prince d'Egypte

Steve Hickner, Simon Wells, Brenda Chapman, 1998, Etats-Unis

Nous restons en Égypte, pour avoir une autre vision de l'Histoire de ce pays. Nous voyons également que le nez du Sphinx a été détruit mais ici, par Moïse... Ce film d'animation montre la condition dramatique des esclaves et le peu d'importance que valaient leurs vies aux yeux du Pharaon.

Le cinéma nous a donc montré, à travers ces deux films, deux manières différentes de représenter l'Histoire d’Égypte.

Sur la terre des dinosaures

	Neil Nightingale, Barry Cook, 2013, Britannique , américain , australien

Neil Nightingale, Barry Cook, 2013,

	Britannique , américain , australien

Britannique , américain , australien

Pour clore notre thème sur les documentaires et ouvrir le suivant, l'histoire vue par le cinéma, quoi de mieux que ce film d'animation amusant ! Il nous indique le nom des dinosaures et nous montre leur modes de vies.
La technologie utilisée dans ce film permet de mélanger paysages réels et dinosaures animés.

Le Lorax

Chris Renaud, 18 juillet 2012, Etats-Unis

 

 

Ce film d'animation pour mettre fin de notre série Animation et débuter le cycle Documentaire sur la Nature.
Une jolie poésie sur notre monde actuel et les effets nocifs l'hyper industrialisation.
Les élèves ont donnés des pistes de sauvegarde de l'environnement tel que le recyclage et le fait de ne pas jeter de détritus sur la voie publique.

Les pirates ! Bons à rien, mauvais en tout

Peter Lord, 28 mars 2012, États-Unis, Grande-Bretagne

Nouvelle technique pour cette comédie : le stop-motion. Les décors et personnages sont faits en plasticine, sorte de pâte à modeler et les différents mouvements sont pris en photos. Mis bout-à-bout, les clichés deviennent vivants !

Beaucoup d'éclats de rire se sont fait entendre pendant la diffusion ! On apprend aussi, grâce à cette histoire, que la réussite ne se calcule pas forcément avec l'argent que l'on amasse (ou que, ici, l'on vole !) mais que la famille et les amis comptent aussi énormément dans la réussite de son existence.

Ponyo sur la falaise

Hayao Miyazaki, 8 avril 2009, Japon

Ce manga poétique a touché notre public.

Beaucoup de sujets et de sentiments et se mêlent dans ce long métrage comme l'amitié, l'amour, le respect de la nature et la nature humaine.

Les élèves ont pu remarquer les traits typiques du manga comme, par exemple, les grands yeux des personnages et des traits particulièrement fluides.

Les aristochats

Wolfgang Reitherman, 1971, Etats-Unis

Toulouse, Marie, Berlioz

Première séance de notre cycle "films d'animation" avec ce Walt Disney qui a fait beaucoup rire les élèves. Ils ont pu remarquer les traits de crayon qui transforme les dessins en dessin animé, comme la coiffure de Madame de Bonnefamille qui n'est jamais statique.

Wallace et Gromit

Wallace & Gromit, Nick Park, Royaume-Uni, 1989-2008

Les aventures délirantes de l'inventeur Wallace et de son chien Gromit nous ont beaucoup réjoui, même si certains d'entre nous connaissaient les épisodes projetés.

Maître loufoque et serviteur responsable sont aux prises avec un robot-parcmètre plutôt agressif, un pantalon télécommandé devenu un outil de vol et un chien-robot désobéissant : on retrouvait ici toutes les palettes de notre thème !

Kirikou et la sorcière

Michel Ocelot, France, 1998

Kirikou est aussi désobéissant, dans son village d'Afrique. "Mais c'est pas pareil, c'est pour faire le bien ; alors que les autres, c'est pour faire le mal." "non, dans les 400 coups, c'est pas pour faire le mal..."
On sent que les idées qu'on avait bien claires au début deviennent embrouillées au fur et à mesure qu'on avance dans ce thème.

Premier film d'animation projeté à ciné-magenta, le chef d'oeuvre de Michel Ocelot nous a permis aussi de parler de cultures africaines et de leur perception par les autres.